Produkt zum Begriff Adhs:
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Handbuch ADHS
Handbuch ADHS , Dieses Handbuch vermittelt einen perspektivenreichen und zeitgemäßen Überblick über das umfangreiche Wissen zur ADHS. Die Beiträge basieren auf den Kenntnissen und Erfahrungen führender Experten in Forschung, klinischer Praxis und evidenzbasierter Medizin. Vermittelt werden die Grundlagen der Definition, Klassifikation und Epidemiologie, aktuelle Forschungserkenntnisse zu den Ursachen sowie die vielfältigen Aspekte von Klinik, Untersuchung, Therapie und Verlauf der ADHS. Die 3. Auflage wurde umfassend aktualisiert. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 84.00 € | Versand*: 0 € -
ADHS (Jenett, Wolfdieter)
ADHS , Hinter dem Kürzel ADHS verbirgt sich ein oft unverstandenes Problem - betroffene Familien fühlen sich oft trotz größten Engagements hilflos und allein gelassen. Ihnen und ihren Kindern hilft dieser Band mit direkten Hinweisen und konkreten Tipps. Mit der Erfahrung einer mehr als 20-jährigen Kinder-Psychotherapiepraxis verzichtet Wolfdieter Jenett auf trockene wissenschaftliche Erklärungen und bietet stattdessen ganz alltagsnah Tipps etwa zur Mediennutzung, zu Schreib- und Rechenproblemen, aber auch zu Fragen der Esskultur und dem morgendlichen Aufstehen. 100 praktische Tipps für Eltern und Lehrer bieten Unterstützung zu allen Problemen des Alltags mit einem ADHS-Kind. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201106, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: HELP - Hilfe für Eltern, Lehrer, Pädagogen##, Autoren: Jenett, Wolfdieter, Seitenzahl/Blattzahl: 184, Keyword: Psychotherapie; Pädagogik; Sonderpädagogik, Fachschema: Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung - ADHS ~Hyperaktivität / ADHS~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Psychotherapie - Psychotherapeut~Therapie / Psychotherapie, Thema: Verstehen, Fachkategorie: Psychotherapie, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Brill I Schoeningh, Verlag: Brill I Schoeningh, Verlag: Brill | Schöningh, Länge: 265, Breite: 197, Höhe: 15, Gewicht: 568, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2713876
Preis: 19.90 € | Versand*: 0 € -
Kochen für Kinder mit ADHS (Sulzberger, Margrit)
Kochen für Kinder mit ADHS , Symptome, Behandlung und 100 Rezepte für die ganze Familie , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20150119, Produktform: Leinen, Autoren: Sulzberger, Margrit, Fotograph: Thumm, Andreas~Albisser Hund, Claudia, Seitenzahl/Blattzahl: 160, Abbildungen: 52 farbige Abbildungen, Keyword: Ernährung; Gesunde Küche; Küche für jeden Tag, Fachschema: Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung - ADHS ~Hyperaktivität / ADHS~Abnehmen~Diät / Schlankheitsdiät~Kochen / Schlankheitsküche~Schlank~Kochen / Biologisch, alternativ, Trennkost, Vollwertkost, Fachkategorie: Kochen: Gesundheit und Vollwertkost, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Themenkochbücher, Fachkategorie: Diät, Thema: Entdecken, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: AT Verlag, Verlag: AT Verlag, Verlag: AT Verlag, Länge: 246, Breite: 177, Höhe: 17, Gewicht: 620, Produktform: Gebunden, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Herkunftsland: SCHWEIZ (CH), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 27.00 € | Versand*: 0 € -
Lehrbuch ADHS (Gawrilow, Caterina)
Lehrbuch ADHS , Fragen zum Thema ADHS betreffen viele Studiengänge: Welche Symptome sind typisch? Wie diagnostiziert man ADHS? Welche Ursachen wurden erforscht - genetisch, neuropsychologisch, umweltbedingt? Wie entwickelt sich ADHS über die Lebensspanne? Neben diesen Themen werden insbesondere psychologische und medizinische Therapiemaßnahmen kritisch beleuchtet. Dabei richtet sich der Fokus auf Interventionsmöglichkeiten in der Schule und auf die Unterstützung der Betroffenen im Alltag. Die ideale Seminarlektüre, mit der sich Studierende in Psychologie, Pädagogik und Lehramt effizient auf ihre Prüfung vorbereiten können. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 3. aktual. Auflage, Erscheinungsjahr: 20230116, Produktform: Kartoniert, Autoren: Gawrilow, Caterina, Edition: REV, Auflage: 23003, Auflage/Ausgabe: 3. aktual. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 193, Abbildungen: Mit 47 Vertiefungsfragen, Keyword: ADAS-Beratung für betroffene Eltern; ADHS im Berufsleben; ADHS im Erwachsenenalter; ADHS in der Schule; ADS; Aufmerksamkeitsdefizit; Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom; Behaviorale Interventionen in der Schule; Beratung bei ADHS; DSM; Diagnose; Diagnostik der ADHS; Differentialdiagnose; Genetik und ADHS; Geschlechterunterschiede ADHS; Grundschulalter; Hyperaktivität; Häufigkeit von ADHS; ICD; Impulsität; Intervention; Kindesalter; Komorbide Störungen; Konzentration; Krankheit; Legasthenie; Lehrbuch; Lehrer; Lehrerbildung; Leistungsstörungen; Lernschwierigkeiten; Lernstörungen; Medikamentöse Therapie; Naturerfahrung bei ADHS; Psychosoziale Faktoren; Pubertät; Schule; Schüler, Fachschema: Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung - ADHS ~Hyperaktivität / ADHS~Psychiatrie - Psychiater~Psychotherapie - Psychotherapeut~Therapie / Psychotherapie~Kinderpsychotherapie~Psychotherapie / Kinderpsychotherapie / Jugendpsychotherapie~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Fachkategorie: Sonderpädagogik~Psychiatrie~Psychologie, Bildungszweck: Lehrbuch, Skript~für die Hochschule, Warengruppe: HC/Angewandte Psychologie, Fachkategorie: Psychotherapie: Kinder und Jugendliche, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Co-Verlag: Reinhardt Ernst, Co-Verlag: Reinhardt Ernst, Länge: 212, Breite: 147, Höhe: 13, Gewicht: 320, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger: 2607204, Vorgänger EAN: 9783825246143 9783825236847, eBook EAN: 9783838559995, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0014, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 482344
Preis: 29.90 € | Versand*: 0 €
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Können ADHS Kinder fernsehen?
Ja, ADHS-Kinder können fernsehen, aber es ist wichtig, dass sie dabei unterstützt werden, gesunde Sehgewohnheiten zu entwickeln. Es ist ratsam, die Bildschirmzeit zu begrenzen und sicherzustellen, dass die Inhalte altersgerecht und nicht überstimulierend sind. Zudem kann es hilfreich sein, regelmäßige Pausen einzulegen und gemeinsam mit dem Kind über das Gesehene zu sprechen. Letztendlich ist es wichtig, individuell zu beurteilen, wie das Fernsehen sich auf das Kind auswirkt und entsprechend zu handeln.
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Haben Kinder mit ADHS Dyskalkulie?
Kinder mit ADHS haben ein erhöhtes Risiko, auch an Dyskalkulie zu leiden. Dyskalkulie ist eine Entwicklungsstörung im Bereich des mathematischen Denkens und der Rechenfähigkeiten. Es gibt jedoch auch Kinder mit ADHS, die keine Probleme mit Mathematik haben.
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Können sich ADHS Kinder konzentrieren?
Können sich ADHS-Kinder konzentrieren? Diese Frage ist nicht einfach zu beantworten, da ADHS bei jedem Kind unterschiedlich ausgeprägt ist. Einige Kinder mit ADHS haben Schwierigkeiten, sich über längere Zeit auf eine Aufgabe zu konzentrieren, während andere in der Lage sind, sich für kurze Zeit zu fokussieren. Die Konzentrationsfähigkeit von ADHS-Kindern kann auch von äußeren Einflüssen wie Lärm, Ablenkungen oder Stress beeinflusst werden. Es ist wichtig, individuelle Unterstützung und Strategien zu entwickeln, um ADHS-Kindern dabei zu helfen, ihre Konzentrationsfähigkeit zu verbessern.
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Sind ADHS-Kinder immer anstrengend?
Nein, ADHS-Kinder sind nicht immer anstrengend. Sie können jedoch aufgrund ihrer impulsiven und hyperaktiven Verhaltensweisen manchmal herausfordernd sein. Mit der richtigen Unterstützung und einem angepassten Umfeld können ADHS-Kinder jedoch lernen, ihre Energie und Aufmerksamkeit besser zu kanalisieren und sich besser anzupassen.
Ähnliche Suchbegriffe für Adhs:
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Rey, Stephan: Fluch & Segen ADHS
Fluch & Segen ADHS , Die Diagnose ADHS und die folgende Ritalin-Therapie haben sein Leben verändert. Er wird zu Lesungen eingeladen, gibt TV-Interviews, hält Vorträge in Schulen und schreibt weitere Bücher. Etwas, was er sich früher nicht einmal in der Phantasie hätte vorstellen können. Sein Segen schlummerte tief in ihm und wollte sich nicht erkennbar zeigen. In diesem neuen Buch stellt Stephan Rey die Frage, was wäre, wenn die Gesellschaft, die Schule und die Umgebung für uns bereit wären? Wenn unser Segen nicht nur ausgehalten, sondern gezielt gefördert würde - durch die Schule, die Eltern und in der Freizeit. Klingt dies nicht schon fast utopisch? , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 22.20 € | Versand*: 0 € -
D'Amelio, Roberto: ADHS im Erwachsenenalter
ADHS im Erwachsenenalter , Dieser Ratgeber wendet sich an Erwachsene, die unter ADHS leiden, aber auch an Angehörige und Interessierte, die mehr über Ursachen, Formen, Begleiterscheinungen und therapeutische Möglichkeiten bei ADHS im Erwachsenenalter erfahren möchten. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf den Möglichkeiten des Selbstmanagements der Betroffenen, die auf Basis der therapeutischen Erfahrung von den AutorInnen entwickelt wurden und in der Praxis erfolgreich eingesetzt werden. Die 3. Auflage wurde um ein Kapitel zu Problemlösungsstrategien ergänzt. Zahlreiche Arbeitsmaterialien zum Download unterstützen dabei, den Alltag mit ADHS erfolgreich zu meistern. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 29.00 € | Versand*: 0 € -
Conca, Andreas: ADHS im Erwachsenenalter
ADHS im Erwachsenenalter , Was heißt ADHS? Sind nicht nur Kinder davon betroffen? Welche Symptome treten bei Erwachsenen auf? Gibt es immer eine Ursache? Wenn der Verdacht einer Aufmerksamkeits-Defizit Hyperaktivitäts-Störung im Raum steht, stellen sich viele Fragen. Obwohl die Störung mittlerweile auch von der Gesellschaft mehr oder weniger anerkannt ist, gibt es erstaunlich wenig Wissen über AD(H)S im Erwachsenenalter, was zu langen Diagnosewegen führt. Insbesondere Mädchen und Frauen erhalten häufig späte oder ungenaue Diagnosen. Was kann ich tun, wenn ich ADHS bei mir oder anderen vermute? Wann und warum soll man ADHS behandeln? Wie halte ich mich unter Kontrolle? Denken Menschen mit ADHS anders? Dieses Buch sammelt die wichtigsten Fragen zu der Störung und zwei Experten beantworten sie mit Expertise und Erfahrung. Nachdem ein Selbsttest bei der ersten Diagnose hilft, finden Betroffene und Angehörige all ihre Fragen und die Antworten darauf in diesem Ratgeber - ein Buch, das aufklärt, Tipps gibt und den Alltag mit ADHS erleichtern kann. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 22.00 € | Versand*: 0 € -
Malen Schritt-für-Schritt: Natur Kinder Jugend Unterhaltung Kreativität gebun...
Malen Schritt-für-Schritt: Natur Kinder Jugend Unterhaltung Kreativität gebunden ullmann Buch NEU Einen Kreis, ein Dreieck oder ein Viereck zeichnen nichts leichter als das! Aber weißt du auch, dass du mit diesen Formen alles Mögliche malen kannst? Einen Leuchtturm, einen Adler, eine Schnecke oder auch einen Apfelbaum? Hier lernst du das auf einfache und lustige Weise. Und es gelingen dir Bilder, die dich staunen lassen!
Preis: 9.99 € | Versand*: 5.00 €
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Können ADHS Kinder ruhig Fernsehen?
Können ADHS Kinder ruhig Fernsehen? Diese Frage ist nicht einfach zu beantworten, da jedes Kind mit ADHS unterschiedlich ist. Einige Kinder mit ADHS können sich möglicherweise nicht lange genug konzentrieren, um ruhig fernzusehen, während andere möglicherweise von bestimmten Fernsehsendungen oder -formaten angezogen werden, die ihre Aufmerksamkeit halten. Es ist wichtig, die individuellen Bedürfnisse und Reaktionen jedes Kindes zu berücksichtigen. Eltern sollten auch darauf achten, dass das Fernsehprogramm altersgerecht und nicht überstimulierend ist, um potenzielle negative Auswirkungen auf das Verhalten des Kindes zu minimieren. Letztendlich ist es ratsam, die Bildschirmzeit zu begrenzen und sicherzustellen, dass das Kind auch andere Aktivitäten ausübt, die seine Entwicklung fördern.
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Was ist ADHS für Kinder erklärt?
Was ist ADHS für Kinder erklärt? ADHS steht für Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung und ist eine neurobiologische Störung, die sich durch Probleme mit Aufmerksamkeit, Impulsivität und Hyperaktivität auszeichnet. Kinder mit ADHS können Schwierigkeiten haben, sich zu konzentrieren, impulsiv zu handeln und ruhig zu sitzen. Die Störung kann ihr tägliches Leben, ihre schulischen Leistungen und ihre sozialen Beziehungen beeinträchtigen. Eine frühzeitige Diagnose und angemessene Unterstützung können Kindern mit ADHS helfen, ihre Symptome zu bewältigen und erfolgreich zu sein.
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Suchen ADHS-Kinder Aufmerksamkeit durch Angeben?
Es ist möglich, dass einige ADHS-Kinder versuchen, Aufmerksamkeit zu erlangen, indem sie angeben. Dies kann eine Strategie sein, um ihre Unsicherheiten zu kompensieren oder um sich in der Gruppe zu profilieren. Es ist wichtig, dass Eltern und Lehrer diese Verhaltensweisen erkennen und angemessen darauf reagieren, indem sie alternative Wege zur Aufmerksamkeit und Bestätigung anbieten.
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Warum schreibt man ADHS auch ADHS?
ADHS steht für Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung. Die Abkürzung ADHS wird verwendet, um die Störung zu beschreiben und zu benennen. Es erleichtert die Kommunikation und den Austausch über die Störung in Fachkreisen und der Öffentlichkeit.
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